Vom 21. Mai bis 9. Juni fanden Online-Sitzungen zur Vorbereitung von Materialien für die Arbeit mit künstlerischen Werken im Online-Format statt. Drei Expertengruppen entwickelten didaktische Materialien für das Buch „Wermutstannenbaum“, das Arbeitsbuch „In den Farben des Lebens“ und den Film „Eins, Zwei, Drei“.
Ursprünglich war ein persönliches Treffen geplant, aber aufgrund der weltweiten Selbstisolation wurde es im Online-Format abgehalten.
Im Rahmen des Projekts wurden drei Arbeitsgruppen gebildet, die sich mit der Vorbereitung der didaktischen Materialien mit sprachlichem und ethnokulturellem Schwerpunkt beschäftigten.
Die Vorbereitung der Materialien für das Arbeitsbuch zum Buch „Wermutstannenbaum“ von Olga Kolpakowa
Es wurden Ideen entwickelt und Materialien für das Arbeitsbuch zum Buch vorbereitet, das im Namen eines kleinen Mädchens über die Schwierigkeiten berichtet, die ihre Familie zusammen mit anderen Russlanddeutschen während des Zweiten Weltkriegs erlebte. Es ist geplant, in das Arbeitsbuch lexikalisch-grammatische Übungen und Projektaufgaben für jedes Kapitel aufzunehmen, die es nicht nur ermöglichen lexikalisches und grammatisches Material des Buches zu erarbeiten, sondern auch das Wesentliche der historischen Ereignisse und ihre Auswirkungen auf das Schicksal der Russlanddeutschen tiefer zu verstehen. Das Arbeitsbuch wird ein zusätzliches Material mit ethnokulturellem Charakter sein, das für die Aktivitäten von Klubs, ethnokulturellen Sprachtreffen und anderen sprachlichen und ethnokulturellen Projekten für die junge Generation der Russlanddeutschen verwendet werden soll.
Zur ersten Arbeitsgruppe gehörten Elisaweta Graf (Zwetnopolje), Swetlana Gaus (Omsk), Elsa Obgolz (Deutschland) und Kristina Golland (Zwetnopolje).
Die Vorbereitung der Materialien für das Arbeitsbuch „In den Farben des Lebens“: Bewahrung und Erforschung des kulturellen Erbes der Russlanddeutschen durch fiktive Personen“
Die VerfasserInnen bereiteten beispielhafte lexikalisch-grammatische Übungen sowie kreative und gestalterische Projekte vor, und diskutierten unterschiedliche Arbeitsweisen zu der Reproduktion von Gemälden verschiedener Genres und Stile, die verschiedene Aspekte der Geschichte, der Kultur und des Lebens der Russlanddeutschen widerspiegeln. Es ist geplant, Materialien des Arbeitsbuches zur weiteren Verwendung im Rahmen der Projekttätigkeit öffentlicher Organisationen der Russlanddeutschen und Bildungsorganisationen der Partner zu veröffentlichen.
Die Zusammensetzung der zweiten Arbeitsgruppe: Natalja Kozlowa (Tjumen), Maria Denisowa (Omsk), Tamara Artamonowa (Sajanogorsk) und Inna Afanasjewa (Abramowo).
Die Vorbereitung der Materialien für das Handbuch zum ersten Teil des Films „Eins, Zwei, Drei“
Im Rahmen der Entwicklung dieses Bereichs, ist geplant, ein Handbuch zu erstellen und zu veröffentlichen, das aus einer Mappe mit Anleitungen zur Verwendung von Arbeitsblättern und den Arbeitsblättern selbst besteht, die in drei Bereiche unterteilt sind:
– methodische Leitfäden für den Lehrer;
– Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben für Lernende;
– Projektaufgaben.
Die für die drei Bereiche vorbereiteten Materialien enthalten einen ethnokulturellen Teil und landeskundlichen Inhalt, und stellen die Struktur der sozialen Bewegung der Russlanddeutschen und der Jugendorganisationen sowie die Symbolik der ethnokulturellen Sprachtreffen vor.
Die Vertreter der dritten Arbeitsgruppe sind: Natalja Gerlach (Podsosnowo) und Swetlana Djomkina (Slawgorod).
Im Rahmen der Sitzungen diskutierten die TeilnehmerInnen der einzelnen Arbeitsgruppen die konzeptionelle Entwicklung der geplanten Projekte, erstellten und präsentierten die didaktischen und ethnokulturellen Materialien und erörterten die Möglichkeit der Nutzung und Anwendung der Materialien in dem für 2020–2021 geplanten Projekte.
Während der Diskussion konnten sich die TeilnehmerInnen mit Natalja Kozlowa, Mitglied des Expertenrats und Multiplikatorin der autonomen gemeinnützigen Organisation für zusätzliche Berufsausbildung „Institut für ethnokulturelle Bildung – BiZ“ und Denis Zykalow, Kandidat der psychologischen Wissenschaften und Leiter des Institutes für deutsche Sprache und Literatur des Institutes für ethnokulturelle Bildung – BiZ zu ethnokulturellen, sprachlichen und didaktischen Fragen beraten.
Die Sitzungen wurden von dem Internationalen Verband der deutschen Kultur in Zusammenarbeit mit dem Institut für ethnokulturelle Bildung – BiZ mit Mitteln des Unterstützungsprogramms für Russlanddeutsche in der Russischen Föderation durchgeführt.
19.08.2024
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